“科学技术与社会”（STS）是20世纪60年代末70年代初在美国诞生的一门新兴的综合性交叉学科。其英文名称是“Science，TechnologyandSociety”。它在历史上第一次把“科学、技术和社会的相互关系”作为一个独立的对象进行研究。它的诞生标志着科学技术研究到了一个新阶段，是人类对自己的生存条件进行深刻反思的产物。STS是一种可持续的发展观，人与自然、物质与精神和谐的价值观、整体论的科学观和交叉学科范式的教育观。其宗旨是发挥科技的积极作用，克服科技的负面影响，使科技真正造福于人类。由于它适应了当代西方国家克服工业文明危机，解决人与自然、物质与精神的深层次矛盾和发展中国家利用科技促进经济社会发展的需要，从而引起了学术界和社会的强烈关注，并得到了蓬勃的发展。
又到了大地回春的时节，经过作者和编者两个多寒暑的协力奋战，“科学技术与社会”丛书终于奉献在读者面前。
该丛书共9本，分4个部分。第一部分是《科学技术与社会导论》，力图从整体上比较系统地介绍STS的学科内容。第二部分是《科技进步与经济发展》和《科学技术与教育》，论述了科学技术和教育如何促进经济社会的发展，具体探讨了科教兴国的规律。第三部分包括5本，即《高科技与美国社会》、《欧洲的梦想与现实》、《科学技术与日本社会》、《科学技术与亚洲新兴工业国》和《科技西进与均衡战略》，前4本论述了发达国家和亚洲新兴工业国实行科教兴国的经验和教训，后1本分析了利用科学技术促进我国东西部协调发展的理论和规律。最后第四部分是《科技美学》，从美学的角度，论述了科技文化与人文文化协调发展的机制和途径。
编写这套丛书不仅是为了向广大读者提供有关STS的新的知识，使我们面向世界，开阔眼界，而且也是为了促使我们在邓小平理论的指导下，深入思考，运用STS理论，结合我国的实际，探索中国自己实施科教兴国和可持续发展战略，加速实现社会主义现代化的道路。
该丛书得到了于光远、卢嘉锡、汝信、杨振宁的支持和指导。
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